Mga kasanayan at kakayahan

Sa Russian wala pang mahigpit na pagkakaiba sa pagitan ng mga konsepto ng kasanayang at kasanayan. Sa intelektwal na kapaligiran, karaniwang tinatanggap na ang mga kasanayan ay isang mas mababang kategorya na may kaugnayan sa konsepto ng mga kasanayan. Ngunit ang mga nakatagpo ng pedagogical practice, sa kabaligtaran, ay may opinyon na ang kakayahan ay isang pinahusay na antas ng pagkatalo ng ilang mga pagkilos.

Ano ang pagkakaiba ng kasanayan at kasanayan?

Tulad ng nilalaman ng mga konsepto sa kanilang sarili, ito ay isang napaka-kontrobersyal na isyu. Naniniwala ang ilang siyentipiko na ang mga kakayahan ay ang kakayahang magsagawa ng mga aktibidad sa isang antas ng propesyonal, at ang mga kasanayan ay nagbibigay lamang ng batayan para sa pagbuo ng mga kasanayan. Ang iba pang mga siyentipiko ay iba-iba ang pagkakaiba-iba: ang kakayahan sa kanilang pag-unawa ay ang kakayahang magsagawa ng isang operasyon na nag-una sa kakayahan - isang mas perpektong yugto ng pag-master ng isang partikular na aksyon.

May isa pang kaibahan sa mga kahulugan: ang kasanayan ay isang bagay na nakuha bilang isang resulta ng trabaho, nagtatrabaho sa sarili, at kasanayan ay minsan itinuturing bilang pag-unlad ng likas na inclinations at kakayahan. Sa kasalukuyan, ang pagkakaiba sa pagitan ng kasanayan at kasanayan ay malabo at walang malinaw na mga hangganan.

Pagbuo ng mga kasanayan at kakayahan

Ang mga kasanayan at gawi ng isang tao ay maaaring nasa proseso ng pagbubuo (halimbawa, kapag ang isang batang babae ay lumalawak upang matutong umupo sa isang string ) o mabuo (kapag ang parehong batang babae ay may mastered tulad ng isang aksyon at alam kung paano umupo sa isang string). Ang pangunahing bagay dito ay ang kalidad ng aksyon, dahil maaari ka ring bumuo ng isang maling kasanayan, na paulit-ulit ang mali na ginawang pagkilos.

Kaya, ang nabuong kasanayang kasanayan ay isang aksyon na ginagawa sa isang tiyak na paraan at may isang tiyak na kalidad.

Mga mahahalagang kasanayan

Sa simula, ang mga praktikal na kasanayan at kasanayan na itinuturing na mahalaga, ay limitado sa isang listahan ng mga pisikal na operasyon - paglalakad, kakayahan upang manipulahin ang mga kamay, atbp. Gayunpaman, sa ating panahon, ang mga pangunahing kasanayan at kakayahan na magiging kapaki-pakinabang sa buhay ay mas malawak. Ang kanilang listahan ay maaaring ligtas na isama ang mga komunikasyon katangian, ang kakayahan upang pangasiwaan ang elektronikong teknolohiya at marami pang iba, kung wala na buhay sa modernong lipunan kung hindi imposible, ito ay napakahirap. Gayunpaman, ang mga kasanayan sa lipunan sa lahat ng oras ay itinuturing na makabuluhan.

Paraan ng pagbubuo ng mga kasanayan at gawi

Mga kakayahan, kasanayan, kasanayan, kaalaman - lahat ng ito ay maaaring makuha ng isang tao sa proseso ng pang-edukasyon at pag-unlad na aktibidad. Ngayon ay may isang opinyon na ang pagtuturo ng mga kasanayan at kakayahan ay dapat na batay sa didactic prinsipyo, ngunit isinasaalang-alang ang mga indibidwal na mga katangian ng bawat partikular na disiplina. Ang pamamaraan kung saan ang isang tao ay makakakuha ng isang kasanayan ay itinuturing na epektibo kung pinapayagan nito upang matiyak ang sapat na lalim ng kaalaman sa kaalaman.

Kung isaalang-alang natin ang teorya kung saan ang kakayahan ay bahagi ng kasanayan, kung gayon ang pamamaraan ng pagbuo ng kasanayan ay naiiba sa pamamaraan ng pagbuo ng kasanayan:

  1. Ang mga kasanayan ay mas kumplikado kaysa sa mga kasanayan sa kanilang istraktura, kaya nangangailangan sila ng kakayahang umangkop na algorithm: ang ilang mga operasyon ay maaaring magbago ng mga lugar, ang ilan ay mahulog, ang iba ay maaaring idagdag sa panghuling solusyon. Iyon ang dahilan kung bakit napakahalaga ng kamalayan ng katuparan bawat pagkilos.
  2. Kabilang sa istraktura ng kasanayan ang mga aksyon na nagawa bago ang automatismo - samakatuwid nga, mga kasanayan.
  3. Sa kaso ng kasanayan, walang isang solong tamang solusyon - palaging may isang pagpipilian sa pagitan ng ilang mga posibleng pagpipilian.

Sa gayon, ang pagbuo ng isang kasanayan ay nagdadala ng isang partikular na pagkilos sa automatismo, at ang pagkakaroon ng kakayahan ay ang kakayahang pag-aralan ang sitwasyon at magsagawa ng pagkakasunud-sunod ng mga pagkilos, habang ang pagguhit ng anumang kakayahan kung kinakailangan. Halimbawa, kung ang isang tao ay may natutunan na magsimula ng isang kotse at lumipat gears - ito ay isang kasanayan, at tiwala sa daan at drive na rin ng isang buo - ito ay isang kasanayan.