Pagsubok ng "Pagkumpleto ng mga larawan" sa Torrens

Pagsubok sa pagkamalikhain. Ang buong bersyon ng pamamaraan E. Torrens ay 12 subtests, na pinagsama sa tatlong baterya. Ang una ay inilaan para sa diyagnosis ng malikhaing pag- iisip sa salita , ang ikalawa ay para sa di-nagsasalita ng malikhaing pag-iisip (visual na creative na pag-iisip) at ang pangatlo para sa pandiwang at tunog ng malikhaing pag-iisip. Ang non-verbal na bahagi ng pagsusuring ito, na kilala bilang "Figural forms of creative thinking of Torrens" (Figural forms), ay inangkop sa Institute of General and Pedagogical Psychology ng APN noong 1990 sa isang sample ng mga schoolchildren.

Ang iminungkahing bersyon ng pagsusulit sa Torrens ay isang hanay ng mga larawan na may ilang hanay ng mga elemento (linya), gamit ang mga paksa na kailangan upang gumuhit ng isang larawan sa ilang makabuluhang imahe. Sa bersyong ito ng pagsubok, 6 na mga larawan ang ginamit, pinili mula sa 10 orihinal na mga. Ayon kay A.N. Voronin, ang mga larawang ito ay hindi doblehin ang orihinal na mga elemento ng bawat isa at bigyan ang mga pinaka maaasahang resulta.

Ang mga posibilidad ng diagnostic ng nabagabag na variant ng pamamaraan ay nagbibigay-daan upang tantiyahin ang 2 mga tagapagpahiwatig ng pagkamalikhain bilang:

Mga tagapagpahiwatig ng "katalinuhan" ng pagganap, "kakayahang umangkop", "pagiging kumplikado" ng imahe, magagamit sa buong bersyon ng "Pagkumpleto ng mga larawan" Torrance, sa pagbabagong ito ay hindi ginagamit.

Sa kurso ng pagbagay ng pamamaraan na ito, ang mga kaugalian at isang atlas ng mga tipikal na mga guhit para sa sample ng mga batang tagapamahala ay naipon, na nagpapahintulot upang tantiyahin ang antas ng pag-unlad ng pagkamalikhain sa kategoryang ito ng mga tao.

Ang pagsubok ay maaaring isagawa sa parehong mga indibidwal at mga bersyon ng grupo.

Mga tampok ng pamamaraan sa pagsubok

Kapag isinasagawa ang pagsusulit, kinakailangang isaalang-alang na ang pagkamalikhain ay nagpapakita mismo ng ganap lamang sa ilalim ng mga kanais-nais na kondisyon. Hindi napipintong mga kondisyon ng pagganap, mahihirap na kondisyon ng pagsasagawa, hindi sapat na mabait na kapaligiran ng mga pagsubok nang masakit ang mas mababang mga resulta. Karaniwang kinakailangan ang pagsusulit na ito sa anumang anyo ng pagkamalikhain, kaya bago ang pagsubok ng pagkamalikhain, palaging sinisikap nilang lumikha ng isang kanais-nais na kapaligiran, i-minimize ang pagganyak para maabot at i-orient ang mga tagasubok sa paghahayag ng kanilang mga nakatagong kakayahan. Mas mabuti na iwasan ang bukas na talakayan sa oryentasyong paksa ng pamamaraan, ibig sabihin, hindi mo kailangang mag-ulat na ang mga creative na kakayahan ay nasubok (lalo na ang malikhaing pag-iisip). Ang pagsubok ay maaaring iharap bilang isang pamamaraan para sa "pagka-orihinal", isang pagkakataon upang ipahayag ang sarili sa isang hindi pamilyar na negosyo, atbp. Ang oras ng pagsubok ay hindi limitado hangga't maaari, halos tinatalaga sa bawat larawan sa loob ng 1-2 minuto. Sa parehong oras na ito ay kinakailangan upang hikayatin ang sinubukan, kung iniisip nila tungkol sa mga ito para sa isang mahabang panahon o magtagal.

Mga tagubilin

"Sa harap mo ay may isang blangko na may 6 na marka ng mga larawan. Kailangan mong tapusin ang mga ito. Maaari mong tapusin ang anumang bagay at anumang bagay. Matapos makumpleto ang pagguhit, kailangan mong bigyan ito ng isang pangalan at lagdaan ito sa linya sa ibaba. "

Pampasigla na materyal

Interpretasyon

Sa orihinal na pagsubok ng Torrance, maraming mga tagapagpahiwatig ng pagkamalikhain ang ginagamit. Ang pinakamahalaga sa kanila ay ang pagka-orihinal, hindi pagkakatulad ng imahe na nilikha ng paksa sa mga larawan ng iba pang mga paksa. Sa madaling salita, ang pagka-orihinal ay nauunawaan bilang isang pambihirang pangyayari sa sagot. Dapat tandaan, gayunpaman, na walang dalawang magkaparehong mga imahe, at, dahil dito, dapat isa na magsalita ng isang pambihirang istatistika ng uri (o klase) ng mga numero. Sa block ng interpretasyon, ang iba't ibang uri ng mga numero at ang kanilang mga maginoong pangalan, na iminungkahi ng may-akda ng pagbagay, ay iniharap, na nagpapakita ng ilang mahahalagang katangian ng imahe. Mahalaga na ang mga maginoong pangalan ng mga guhit, bilang isang patakaran, ay hindi tumutugma sa mga pangalan ng mga guhit na ibinigay ng mga paksa mismo. Sa ganito, sa A.N. Voronina, ang mga pagkakaiba sa pagitan ng pandiwang at di-berbal na pagkamalikhain ay lubos na ipinahayag. Dahil ang pagsubok ay ginagamit upang masuri ang di-berbal na pagkamalikhain, ang mga pangalan ng mga larawan na ibinigay ng mga paksa mismo mula sa kasunod na pagtatasa ay hindi kasama at ginagamit lamang bilang isang tulong upang maunawaan ang kakanyahan ng larawan.

Ang tagapagpahiwatig "pagka-orihinal" ng pigura ay tinatantya mula sa data array nito at kinakalkula ng sumusunod na formula:

kung saan O - ang pagka-orihinal ng ganitong uri ng pagguhit; x - bilang ng mga larawan ng ibang uri; Ang Xmax ay ang maximum na bilang ng mga pattern sa isang uri sa lahat ng mga uri ng mga guhit para sa isang ibinigay na sample ng mga paksa.

Ang index ng pagka-orihinal mula sa Torrance ay kinakalkula bilang average na pagka-orihinal sa lahat ng mga larawan. Kung ang orihinalidad ng tayahin ay 1.00, pagkatapos ang larawang ito ay kinikilala bilang natatanging. Bilang karagdagan, ang natatanging index ay kinakalkula, tinukoy bilang ang bilang ng mga larawan para sa isang naibigay na paksa.

Kasama ang tagapagpahiwatig ng "pagka-orihinal" sa buong pagsubok ng Torrance, ang "katalinuhan" ng pagganap ay ginagamit, na tinukoy bilang bilang ng mga guhit maliban sa paulit-ulit (walang makabuluhang pagkakaiba-iba) at hindi nauugnay. Sa pamamagitan ng walang katuturan na ibig sabihin namin ang mga guhit na hindi kasama ang mga linya ng pampasigla na materyal o hindi bahagi ng larawan. Kapag inangkop ang pamamaraan, ang tagapagpahiwatig na ito ay hindi masyadong nakapagtuturo. Sa pagkakaroon ng mga hindi nauugnay na mga guhit, bilang panuntunan, nagkaroon ng proseso ng paglipat mula sa di-orihinal na mga guhit sa mga orihinal at natatanging mga, sa gayon, nagkaroon ng patuloy na paglalahad sa proseso ng paglipat ng panahon sa mga malikhaing solusyon. Mas madalas (1-2 kaso) nagkaroon ng hindi pagkakaunawaan ng mga tagubilin. Sa parehong mga kaso na ito, ang standard na pamamaraan para sa pagkalkula ng test score ay hindi naaangkop at muling pagsusulit ay kinakailangan upang matukoy ang antas ng pagkamalikhain.

Ang ganitong tagapagpahiwatig bilang "kakayahang umangkop" ay gumagana nang mahusay sa subtest na "Parallel Lines", kung saan kailangan mong gumuhit ng labindalawang pares ng mga parallel na linya sa isang makabuluhang imahe. Ang "kakayahang umangkop" sa kasong ito ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng iba't ibang uri ng mga imahe para sa bawat pares ng mga linya at ang kadalian ng paglipat mula sa isang uri ng imahe patungo sa isa pa. Sa kaso ng iba't ibang materyal na stimulant na iminungkahi para sa pagpipinta, tulad ng isang tagapagpahiwatig ay marahil hindi mauunawaan, at kapag ito ay tinukoy bilang "ang bilang ng iba't ibang mga kategorya ng mga imahe", ito ay bahagya maaaring maliwanagan mula sa pagka-orihinal. Ang tagapagpahiwatig ng "pagiging kumplikado" ng imahe, na naiintindihan bilang "ang ganap na disenyo ng pagguhit, ang bilang ng mga karagdagan sa pangunahing larawan, atbp.", Ay nagpapakilala sa ilang mga "visual" na karanasan ng paksa at ilang mga katangian ng pagkatao (halimbawa, epileptoidity, demonstrativeness) kaysa sa mga katangian ng pagkamalikhain. Sa bersyong ito ng pagsubok, ang "katalinuhan" ng pagganap, "kakayahang umangkop", "pagiging kumplikado" ng imahe ay hindi ginagamit.

Ang interpretasyon ng mga resulta ng pagsubok para sa pagsubok na ito ay lubos na nakadepende sa mga detalye ng sample, samakatuwid, ang sapat at maaasahang mga konklusyon tungkol sa isang indibidwal ay maaaring makuha lamang sa balangkas ng halimbawang ito o katulad nito. Sa kasong ito, ang mga kaugalian at atlas ng pangkaraniwang mga guhit para sa sample ng mga batang tagapangasiwa ay ipinakita, at naaayon ay posible na mag-estimate sa halip ng mahusay na di-pandiwa pagkamalikhain ng mga tao ng ito o katulad na mga contingent. Kung ang sample ay ibang-iba mula sa isang iminungkahing, pagkatapos ito ay kinakailangan upang pag-aralan ang mga resulta para sa buong bagong sample at pagkatapos lamang upang magbigay ng mga konklusyon tungkol sa mga indibidwal na tao.

Upang masuri ang mga resulta ng pagsubok ng mga tao na may kaugnayan sa mga contingent ng mga tagapamahala o katulad nito, ang sumusunod na algorithm ay iminungkahi.

Kinakailangan na ihambing ang natapos na mga gamit sa mga magagamit sa atlas at sa paghahanap ng isang katulad na uri, italaga ang orihinal na ipinahiwatig sa atlas sa figure na ito. Kung sa atlas walang ganitong uri ng mga guhit, ang orihinal na natapos na larawan ay 1.00. Ang index ng pagka-orihinal ay kinakalkula bilang average ng aritmetika ng mga orihinal ng lahat ng mga larawan.

Hayaan ang unang larawan ay katulad ng 1.5 larawan ng atlas. Ang pagka-orihinal nito ay 0.74. Ang pangalawang larawan ay katulad ng larawan 2.1. Ang pagka-orihinal nito ay 0.00. Ang ikatlong pagguhit ay hindi katulad sa anumang bagay, ngunit ang mga elemento na orihinal na iminungkahi para sa pagpipinta ay hindi kasama sa pagguhit. Ang sitwasyong ito ay binigyang-kahulugan bilang isang pag-alis mula sa gawain at ang pagka-orihinal ng figure na ito ay tinatantya sa 0.00. Ang ika-apat na pigura ay nawawala. Ang ikalimang pigura ay kinikilala bilang natatanging (para sa wala sa atlas ay hindi katulad). Pagka-orihinal - 1,00. Ang ika-anim na drawing ay katulad ng larawan ng 6.3 at ang pagka-orihinal ng 0.67. Kaya, ang kabuuang puntos para sa protocol na ito ay 2.41 / 5 = 0.48.

Kapag tinatasa ang orihinalidad ng larawan na ito, dapat itong isaalang-alang na kung minsan ang mga "tipikal" na mga guhit ay lumilitaw bilang tugon sa hindi pangkaraniwang mga insentibo para sa kanila. Kaya, para sa larawan 1, ang pinaka-karaniwang pagguhit ay isang kondisyon na pinangalanang "ulap". Ang parehong uri ng larawan ay maaaring lumabas bilang tugon sa materyal na pampasigla ng larawan 2 o 3. Sa atlas ang mga kaso ng pagkopya ay hindi ibinibigay at ang pagka-orihinal ng naturang mga numero ay dapat na masuri ayon sa mga larawan na magagamit para sa iba pang mga imahe. Sa aming kaso, ang orihinalidad ng pattern na "ulap", na lumitaw sa ikalawang larawan, ay tinatantya sa 0.00 puntos.

Ang index ng uniqueness (ang bilang ng mga natatanging larawan) ng protocol na ito ay 1. Gamit ang percentile scale na itinayo para sa dalawang indeks na ito, posibleng matukoy ang lugar ng taong ito na may paggalang sa iminungkahing sample at naaayon ang mga konklusyon tungkol sa antas ng pag-unlad ng kanyang di-berbal na pagkamalikhain.

Ang mga resulta ng protocol sa itaas ay nagpapakita na ang taong ito ay nasa hangganan ng 80%. Nangangahulugan ito na sa tungkol sa 80% ng mga tao sa halimbawang ito, ang non-verbal na pagkamalikhain (ayon sa pagka-orihinal na index) ay mas mataas kaysa sa kanya. Gayunpaman, ang index ng uniqueness ay mas mataas at 20% lamang ang may isang index na mas mataas. Upang masuri ang pagiging malikhain, ang pagiging uniqueness index ay mas mahalaga, na nagpapakita kung gaano talaga makagawa ang isang bagong tao, ngunit ang kakaibang kapangyarihan ng iminumungkahing index ay maliit at sa gayon ang index ng pagka-orihinal ay ginagamit bilang pantulong na index.

Ang sukatan ng porsyento

1 0% 20% 40% 60% 80% 100%
2 0.95 0.76 0.67 0.58 0.48 0.00
3 4 2 1 1 0.00 0.00