Paano maituro nang wasto sa bata ang pagbabasa?

Sa pamamagitan ng mga 5 taon, ang oras ay dumating para malaman ng bata na basahin. Inaasahan ng mga guro ngayong araw na mag-aral ang mga bagong nag-aaral na first-graders, kahit na alam na ang mga tunog at alam kung paano mag-iisa na magdagdag ng mga syllable mula sa kanila. Pagkatapos ng maraming mga ina at itanong ang tanong: "Paano magturo sa bata na basahin nang tama?".

Saan magsisimula?

Una sa lahat, dapat malaman ng isang tagapagturo na kinakailangan upang tawagan ang isang bata na hindi isang liham, ngunit isang tunog. Ang bawat tao'y nauunawaan na ang liham at tunog ay dalawang magkaibang konsepto: ang liham ay ang simbolo na nagpapahiwatig ng tunog, at ang tunog naman ay kung paano namin bigkasin at marinig ito o ang liham na iyon. Gayunpaman, sa mga bata, bilang panuntunan, ang abstract na pag-iisip ay hindi mahusay na binuo at ang kanilang mga kaisipan ay tumutugma sa tiyak na mga imahe. Iyon ang dahilan kung bakit sa proseso ng pag-aaral ay kinakailangan para sa isang bata na sabihin ang titik na "H", at hindi "EN", "P", at hindi "PE".

Mga sesyon ng pagsasanay

Upang turuan ang isang bata na magbasa sa pamamagitan ng mga syllable, hindi kinakailangan na alam niya ang lahat ng mga titik nang sabay-sabay. Naalala sila sa proseso. Sa ngayon, alam namin ang isang malaking bilang ng mga diskarte na nagpapahintulot sa iyo na turuan ang isang bata na magbasa nang maaga sa 5 taon. Ang pinakamadali at pinaka-epektibo sa kanila ay ang mga sumusunod:

  1. Una, alamin lamang ang mga tunog ng patinig. Upang gawin ito, gumamit ng mga laro upang tulungang turuan ang iyong anak na magbasa. Halimbawa, isulat sa mga lupon ng papel ang lahat ng mga vowel at i-hang ang mga ito sa isang thread sa kuwarto. Pagkatapos ay maaari mo lamang hilingin na kantahin ang sanggol sa anyo ng isang kanta, habang nagpapakita ng halili ang mga titik. Pagkatapos ng ilang oras, baguhin ang pagkakasunud-sunod ng mga lupong ito, lampas sa kanila sa ibang pagkakasunud-sunod. Dahil sa katunayan na mayroong 10 vowels lamang, ang bata ay matatandaan agad sa kanila.
  2. Turuan mong magbasa ng mga indibidwal na syllable , at pagkatapos ay maikling salita. Sa karamihan ng kaso, ginagamit ng mga ina ang Primer. Ngunit hindi ito ganap na tama. Napatunayan ng mga therapist sa pananalita na natatandaan ng mga bata ang mga syllable o mga salita na mas mahusay. Upang bumuo ng mga ito, gamitin ang mga naunang natutunan na vowels.
  3. Binabasa ang mga salita. Upang gawin ito, gumawa ng isang grupo ng 5-6 na mga salita na pamilyar sa sanggol. Isulat ang mga ito sa mga syllable sa mga piraso ng kulay na papel upang ang kulay ay isa, at ang laki at hugis ay iba. Ipakita ito sa bata, basahin ito nang sama-sama at i-hang ito sa paligid ng bahay. Kung sa mga dahon ay may isang imahe ng isang bagay na ang pangalan ay nakasulat, mas madali para sa kanya na makayanan ang gawain. Pagkatapos ng ilang oras, tanggalin ang mga larawan, na nag-aalok ng bata na basahin ang salita o alalahanin kung ano ang nakalarawan. Upang makapagpalubha, kailangang baguhin ang pana-panahong pagbabago ng mga lugar ng mga dahon upang hindi siya tumawag sa salita sa pamamagitan ng puso, ngunit basahin ito. Gayundin, maaari mong sadyang basahin itong mali at hintayin ang bata na itama sa iyo.