Sa ilalim ng moral na pag-aaral, kaugalian na maunawaan ang pagbubuo sa bata ng isang sapat na kaugnayan sa buong mundo, mga tao, mga hayop at mga halaman. Ang nangungunang papel sa pag-aalaga ng espirituwal na katangian ay nilalaro ng pamilya, sapagkat ito ang una at pangunahing tirahan ng isang maliit na mamamayan. Pangalawa, ang moral na edukasyon ng junior schoolchildren ay ginagawa ng paaralan, kung saan ang bata ay gumugugol din ng maraming oras. Ang pagkatao ng bata ay nabuo na mula sa mga unang taon ng buhay, kapag siya ay nagsisimula upang maunawaan ang mga salitang "hindi" at "imposible." Susunod, tatalakayin natin ang mga katangian ng espirituwal at moral na edukasyon ng junior schoolchildren sa pamilya at paaralan.
Pagbuo ng mga katangiang espirituwal sa mas bata sa mga batang nasa paaralan sa pamilya
Ang pinakamahalagang kondisyon para sa maayos na pagbuo ng personalidad ay ang paglikha ng isang kanais-nais na kapaligiran sa pamilya. Dapat na maunawaan ng bata na ang lahat ng mga miyembro ng pamilya ay hindi lamang nagmamahal sa kanya, kundi ang pagmamahal at paggalang sa isa't isa. Matapos ang lahat, ang halimbawa ng mga magulang ay ang pinakamahalaga, at ang bata sa antas ng hindi malay ay naglalayong kopyahin ang pattern ng pag-uugali ng pang-adulto.
Ito ay sa pamilya na ang bata ay unang naka-attach sa trabaho, kahit na ito ay kahit na isang menor de edad takdang-aralin, ngunit sila din play ang kanilang mga positibong papel sa pag-aalaga. Mula sa isang maagang edad, ipinaliliwanag ng susunod na kamag-anak ang sanggol, "kung ano ang mabuti at kung ano ang masama". Kasabay nito, napakahalaga na lumikha ng mga sitwasyon para sa bata kung saan natututo siyang gawin ang tamang bagay (ibahagi sa kanyang kapitbahay, humingi ng kapatawaran, tulungan ang mga elder). Mula sa maagang pagkabata, dapat na maunawaan ng isang maliit na tao na ang kasinungalingan ay masama, ngunit ang isa ay dapat laging sabihin ang katotohanan, anuman ito.
Dapat ipakita ng mga magulang ang kanilang anak na inaalagaan niya sila, at mahalaga ang mga interes niya sa kanila. Samakatuwid, ang mga miyembro ng pamilya ay dapat na interesado sa tagumpay ng bata sa paaralan, dumalo sa mga pulong ng magulang at makilahok sa mga gawain sa ekstrakurikular (paghahanda at pakikilahok sa mga pista opisyal sa paaralan, hiking).
Edukasyong moral sa junior schoolchildren sa proseso ng pag-aaral ng paaralan
Tinutulungan ng mga guro ng paaralan na mapagsama ang mga positibong katangian na binuo ng mga magulang sa isang bata. Ang institusyong pang-edukasyon ay nagtuturo sa nakababatang anak na lalaki na mag-adapt at mamuhay sa isang malaking koponan. Nasa paaralan na ang unang mga kaibigan ay maaaring lumitaw sa bata, at mula sa kung paano ang isang tao, habang pa rin ng isang schoolboy ng mga junior class, ay tumutukoy sa pagkakaibigan, ang kanyang buhay sa hinaharap ay depende.
Walang alinlangan, ito ay masama kung ang moral na edukasyon ng isang junior schoolboy ay tungkol lamang sa paaralan. Ang titser, sa lahat ng kanyang responsableng saloobin sa trabaho, ay hindi maaaring pisikal na magbayad ng espesyal na pansin sa lahat ng mga mag-aaral sa klase. Siyempre pa, ang mas maraming atensyon ay binabayaran sa mga tinatawag na problema sa mga bata. Ang kanilang mga magulang ay madalas na ipatawag sa paaralan at hawakan ang mga paliwanag sa kanila sa pagpapalaki ng mga bata.
Moral na pag-aaral ng mga mas batang anak sa mga aktibidad pagkatapos ng oras
Ang mga halimbawa ng gayong pag-aalaga ay ang pag-aaral ng isang pakiramdam ng kolektibismo sa panahon ng hiking, sports at mass events sa paaralan. Ang mga bata ay tinuturuan na magbahagi ng ilang mga delicacy, na kinuha ng isang tao sa kanila.
Sa moral na edukasyon ng mga junior schoolchildren sa paaralan at sa bahay, maaari pa rin tayong magsalita, itinuturing lamang natin ang mga pangunahing aspeto nito. Maraming mga modernong magulang, nagsisikap para sa materyal na mga bagay, upang matiyak ang kanilang hinaharap at ang kanilang anak, malimutan ang tungkol sa pangunahing bagay na sa paghahanap ng pera na maaari nilang "makaligtaan ang oras" para sa pagpapalaki ng kanilang anak. Mahalagang tandaan na ang mga magulang ay may pangunahing papel, at ang paaralan ay isang katulong.