Mga panganib sa mga bata

Ang mga batang nasa panganib ay isang pangkaraniwang term na kabilang ang isang kategorya ng mga taong wala pang 18 taong gulang na mas malamang na malantad sa negatibong mga kadahilanan, parehong malinaw at potensyal.

Kabilang sa mga kadahilanan ng peligro ang

• medikal at biological - kasama ang malubhang congenital at malalang sakit, pathologies ng pisikal at mental na pag-unlad, malubhang pinsala, sakit sa kaisipan, weighed heredity;
• socio-economics - kabilang ang mga orphans, mula sa mga pamilyang solong magulang, mula sa mga antisosyal na pamilya, pati na rin ang mga na, dahil sa mga pangyayari sa buhay, ay nalantad sa mga negatibong impluwensyang panlipunan - mga bata mula sa mga pamilya ng mga alkoholiko, mga adik sa droga, mga elementong kriminal;
• psychological - neuroses, alienation, kahirapan sa pakikipag-usap sa mga kapantay at matatanda;
• pedagogical - ang pagkakaiba sa pagitan ng institusyong pang-edukasyon at ang programa ng pagsasanay para sa mga interes at katangian ng bata, kakulangan ng pagganyak para sa pagtuturo, pedagogical na kapabayaan .

Pag-uuri ng mga bata sa panganib

Sa panganib ng mga bata at kabataan, ang mga sumusunod na kategorya ay nakikilala:

• mga bata na may mga problema sa pag-unlad na walang malinaw na patolohiya;
• mga bata, para sa iba't ibang kadahilanan, na iniwan nang walang mga magulang;
• mga bata mula sa mga hindi pangkaraniwang tao, mga kriminal at mga pamilya na hindi masisira;
• mga bata mula sa mga pamilya na nangangailangan ng pang-ekonomiya at panlipunang suporta;
• mga bata na may mga palatandaan ng hindi pagkakaunawaan sa lipunan at sikolohikal.

Social work na may mga panganib na grupo

Makipagtulungan sa mga bata sa peligro ay kinokontrol ng mga pangunahing normatibo code at convention. Ang aktibidad ng isang social worker sa kasong ito ay may maraming direksyon. Halimbawa, ang pagtatrabaho sa mga bata sa pre-school ay nasa panganib kasama ang tulong sa pag-angkop sa preschool ng isang bata. Ang pagtatrabaho sa mga bata na may panganib sa paaralan ay sumasama din hindi lamang sa mga kadahilanan ng pagbagay, ngunit at nakatuon sa pag-aaral ng mga tagumpay at tagumpay. Ang isang mahalagang bahagi ay nagtatrabaho sa pamilya o sa kapaligiran na pumapalit dito.

Ang pangunahing layunin ng gawaing ito ay ang ganap na pagsasapanlipunan ng mga bata na may panganib - samakatuwid, ang kanilang pagsasama sa lipunan bilang mga ganap na miyembro, tungkol sa mga batas at mga pamantayan na pinagtibay sa mga ito at gumagana para sa kaayaayang pag-unlad nito. Para sa mga ito, kinakailangan upang ibukod ang mga kadahilanan ng panganib hangga't maaari at magtrabaho sa mga kahihinatnan ng kanilang epekto - upang magsagawa ng sikolohikal na gawain, upang makilala ang mga interes at mga hilig ng mga bata at isama ang mga ito sa iba't ibang mga komplementaryong gawain.