Ang unang lakad ng isang matamis na bata. Ito touches sa lahat ng tao sa paligid at nais na makinig sa ito muli at muli. Ngunit hindi alam ng bawat ina kung ano ang nasa likod ng mga mamahaling tunog na ito kapag ang sanggol ay dapat magsimula sa paglalakad at kung panic kung ang bata ay hindi lumalakad. Ang unang tunog ay isang mahalagang yugto sa pag-unlad ng bata, parehong pandiwang at emosyonal.
Una, matutukoy natin kung ano ang paglalakad ng bata, kung paano ito matutukoy, kapag lumalakad ang bata at kung paano makilala ang lakad mula sa iba pang mga uri ng onomatopoeia. Ito ay kagiliw-giliw na ang mga bata na kabilang sa iba't ibang mga grupo ng wika ay nagsimulang magsalita na may parehong tunog. Ang ganitong uri ng aktibidad ng pagsasalita bilang isang humuhuni, ay tinatawag na kaya dahil sa pagkakatulad sa paglalakad ng kalapati. Ang sanggol ay nagsisimula upang gumawa ng mga tunog ng patinig, at pagkatapos ay isang lilitaw na salita. Pagkatapos ng bata malinaw na pagbigkas ng "isang", "o", "y", "e", "u", "s", magsisimula siyang pagsamahin ang mga tunog sa "aga-ha", "guu", "agugu" at iba pa. Ang pagkilos na ito ay nagbibigay sa kanya ng kasiyahan, sapagkat siya ay "nilalaro" gamit ang mga labi, lalamunan at dila.
Anong oras na nagsisimulang maglakad ang bata?
Sa oras ng kapanganakan ng mga unang kasanayan sa pagsasalita, ang bata ay natutunan na umangkop sa labas ng mundo, kinikilala ang iba, sumasagot sa kanila ng isang ngiti kapag nakikipag-usap. Ang bata ay kailangang bigyan ng pansin, makipag-usap, at hindi lang pag-aalaga sa kanya. Ang bata ay nangangailangan ng isang positibong reaksyon ng mga matatanda sa mga tunog na ginawa niya, at pagkatapos ay ang lakad ay paulit-ulit na mas madalas. Maaari mong ayusin ang mga tunay na pag-uusap sa sanggol, pagpapalaki lamang ng mga tunog at pagtuon sa setting ng mga labi, lumabas ang dila. Ang bata ay nagbabantay ng mga may sapat na gulang, at sa madaling panahon ay ini-kopya ang kanilang pagbigkas. Ang mga pediatrician at mga espesyalista sa makitid na profile ay nagtatag ng isang panahon ng regulasyon, kung saan ang mga pag-andar ng utak ay nagtatapos, na responsable para sa pasimula ng pasalitang wika, matatanda. Kaya, ang paghinga ng bata ay lumilitaw sa edad na 2-3 na buwan, kapag ang sanggol ay may pananalig na hawak ang kanyang ulo , ngumingiti. Ang mahalagang yugto na ito sa pagbubuo ng pagsasalita ay tumatagal ng hanggang limang hanggang pitong buwan.
Paano magtuturo sa isang bata na lumakad?
Narito ang mga hakbang na makakatulong sa mga magulang sa paglutas ng isyu:
- emosyonal at madalas na komunikasyon sa bata;
- ang pag-unlad ng mga kasanayan sa motor (parehong maliit at malaki): hayaan ang bata na pindutin ang iba't ibang mga bagay sa hugis at pagkakayari. Huwag kang matakot para sa kaligtasan ng sanggol - makarating ka lamang at subaybayan ang mga pagkilos nito;
- basahin poems, mga libro, biro, matuto ng ilang "pestle" at kumanta sa bata;
- Maglaro ng mga laro kung saan kinakailangan ang gesticulation, tulad ng apatnapu't-uwak, ladushki, mga laro ng daliri;
- magsalita nang wasto, huwag magbaluktot ng mga salita, huwag magpalubog sa bata.
Bakit hindi lumalakad ang bata?
Kinakailangan upang bigyan ng katiyakan ang mga magulang na, na natutunan ang mga pansamantalang mga pamantayan sa itaas, paninigas: ang bawat bata ay bubuo nang isa-isa at katangi-tangi, at ang lag o maunlad sa mga tuntunin ng mga iminungkahing kaugalian ng pag-unlad ay ganap na normal. Walang alinlangang, kung walang karagdagang mga kadahilanan ng pagbubuhos sa isang sitwasyon kung saan ang bata ay hindi lumalakad o biglang tumigil upang lumakad, o nagsimulang lumakad pagkatapos ng pitong buwang edad. Sa madaling salita, kung ang iyong sanggol ay malusog, masasayang, mabigat sa timbang, tumugon sa kapaligiran, ngunit hindi maglakad ng maraming - ang bata ay OK, ito ang kanyang indibidwal na pamantayan, na hindi nakakaapekto sa pangkalahatang pag-unlad. Upang makilala ang mga malubhang paglabag sa pagpapaunlad ng pagsasalita, ang pinlano at ipinag-uutos na pagsusuri ng isang sanggol sa opisina ng isang otolaryngologist ay pinlano. Makikita ng doktor ang layunin ng dahilan para sa paglabag sa pandinig o aparatong pananalita at sagutin ang mga tanong ng mga pinag-aalinlanganang magulang kung bakit hindi lumalakad ang bata.
Bakit huminto ang paglalakad sa bata?
Kung walang mga layunin sa layunin, at ang sanggol ay tumigil sa paglalakad, kung gayon ay kinakailangan upang pukawin siya upang makipag-usap. Ang mga magulang (sa unang lugar, ina) ay dapat magpatuloy sa "agukat", ipahayag ang mga tunog na inilalathala ng mga hayop, aktibong suportahan ang bata sa mga emosyonal na pag-uusap, kahit na siya ay tahimik o hindi gaanong lumalakad.
Ang isang pinagsamang diskarte sa pag-unlad ay mahalaga para sa sinumang bata. Kaya para sa pagbuo ng pagsasalita, ang pisikal na pag-unlad at ang emosyonal na kapaligiran kung saan lumalaki ang sanggol ay mahalaga. Kung siya ay puno at masaya - upang simulan ang isang aktibong lakad kailangan mo lamang upang makatulong sa kanya ng kaunti.