Sa artikulong ito, pag-uusapan natin ang mga yugto (yugto) ng pag-unlad ng bata, isaalang-alang ang mga pangunahing katangian ng bawat yugto ng pagpapaunlad ng pag-iisip sa bata at pag-usapan ang mga pangunahing alituntunin ng edukasyon at maayos na pag-unlad ng bata, na isinasaalang-alang ang mga panahong ito. Namin din.
Mga yugto ng pagbuo ng bata
Ang mga sumusunod na pangunahing yugto ng pag-unlad ng kaisipan at pisikal ng bata ay nakapagtuturo:
- Intrauterine . Ang panahong ito ay tumatagal ng isang average ng tungkol sa 280 araw - mula sa paglilihi sa panganganak. Ang pagpapaunlad ng intrauterine ay napakahalaga para sa bata, dahil sa panahon na ito na ang lahat ng mga organ system ay inilatag, at ayon sa ilang mga eksperto, ang unang hindi malay na alaala at mga impression ng mundo sa paligid.
- Neonatal ( neonatal period). Ang unang 4 na linggo pagkatapos ng kapanganakan. Sa oras na ito ang sanggol ay mahina at mahina - ang bahagyang pagbabago sa mga kondisyon ng kapaligiran ay maaaring makaapekto sa kanyang kondisyon. Sa oras na ito, napakahalaga upang matiyak ang tamang pag-aalaga para sa bagong panganak at upang subaybayan ang pagpapanatili ng kumportableng kondisyon ng pamumuhay para sa sanggol.
- Thoracic (ang panahon ng pagkabata ). Mula sa ika-29 araw ng buhay hanggang sa isang taon. Sa oras na ito ang bata ay aktibong lumalaki at nakakaalam sa mundo, natutunan na magkaroon ng sarili niyang katawan, umupo, mag-crawl, maglakad, atbp. Ang ngipin ay sumabog sa mga bata. Ang mga magulang ng mga sanggol ay hindi dapat kalimutan na maingat na subaybayan ang kalusugan ng kanilang mga anak, at kapag lumitaw ang mga sintomas ng masamang kalusugan, kumunsulta sa isang doktor.
- Nursing (pre-school period). Mula sa 12 buwan hanggang 3 taon. Sa oras na ito, ang mga kasanayan at kakayahan ng bata (parehong pisikal at sikolohikal) ay mabilis na napabuti, ang pagsasalita at pag-iisip ay nagpapabuti, at patuloy na paglago. Ang pangunahing uri ng aktibidad sa panahong ito ay isang laro kung saan natututo ang bata sa mga pangunahing batas ng mundo at natututo na kumilos sa iba't ibang tungkulin at sitwasyon. Natututo ang mga bata na makipag-usap sa kanilang mga kapareha, gusto nilang makipaglaro sa iba pang mga bata, na nagdaragdag ng panganib ng mga nakakahawang sakit (buto ng pag-ubo, tigdas, iskarlata lagnat, manok pox, atbp.).
- Preschool . Nagsisimula sa 3 taon at nagtatapos sa 7 taon. Sa panahong ito, handa na ang mga bata na makabisado ng mahihirap na kasanayan - pagbuburda, pagsakay sa isang bisikleta na bisikleta, pagtahi, atbp. Sa edad na mga 6 na taon, kadalasang nagsisimulang baguhin ang kanilang mga ngipin.
- Taong Junior na paaralan . Saklaw ng panahong ito ang edad mula 7 hanggang 12 taon. Ang balangkas at kalamnan ng bata sa edad na ito ay kapansin-pansing mas malakas, ang mga ngipin ng gatas ay ganap na pinalitan ng mga permanenteng ngipin. Ang panahong ito ay ang yugto ng aktibong pag-unlad ng pansin sa mga bata. Ito ay hindi na sinasadya at natututuhan ng bata na kontrolin ang kanyang pag-uugali, sa pagsisikap ng kanyang kalooban na pilitin ang kanyang sarili na magtuon sa gawain na nakatalaga sa kanya.
- Ang edad ng mataas na paaralan (pagbibinata). Nagsisimula karaniwang sa edad na 12 at tumatagal ng isang average ng 16 taon. Ang panahon ng susunod na "jump" sa paglago at pag-unlad, bilang isang resulta ng kung saan ang maraming mga sistema ng organismo ay naging hindi matatag, functional na abala ay madalas na sinusunod. Ito ay napakahalaga sa panahong ito upang bigyan ang bata ng isang buong at iba't-ibang pagkain, na may timbang
ang ratio ng mga bitamina, mineral, protina, carbohydrates at taba.
Ang mga pangunahing yugto ng pag-unlad ng pagsasalita sa mga bata ay nursery at preschool. Sa oras na ito, lalong mahalaga na bigyan ang sanggol ng sapat na bilang ng mga halimbawa ng pagsasalita upang sundin, makipag-usap hangga't posible sa bata, basahin ito nang malakas at hikayatin ang paghahayag ng aktibidad ng pagsasalita, maingat na kontrolin ang pagiging wasto at kadalisayan ng pagsasalita. Ang pagkuha ng isang mahusay na interes sa sikat at, tiyak, kapaki-pakinabang na mga teorya at mga pamamaraan ng maagang pag-unlad, huwag kalimutan na ang bata ay may karapatan na maging isang bata, upang i-play, matuto at gumawa ng mga pagkakamali. Huwag alisin ang kanyang pagkabata dahil lamang sa kanyang pangarap na lumaki ang isang anak na kababalaghan.