Ang nagbibigay-malay na sikolohiya ay isa sa mga pinaka-popular na aspeto ng dayuhang siyentipikong sikolohiya. Kung pinag-uusapan natin ang literal na pagsasalin ng pangalan nito, nangangahulugang "nagbibigay-malay". Nagmula ito sa 60s ng XX siglo sa USA at kumilos bilang kabaligtaran ng pag-uugali.
Ang cognitive direksyon ay nag-aaral kung paano natatanggap ang isang tao, napagtatanto ang impormasyon tungkol sa mundo sa paligid niya, na tila sa kanya, ay nakaimbak sa kanyang memorya, nagbago sa kaalaman at, sa wakas, kung paano ang nakuha na kasanayan sa kanyang sikolohiya ay nakakaimpluwensya ng personal na pag-uugali, pansin. Ang direksyon na ito ay sumasaklaw sa maraming mga proseso ng pag-iisip: nagsisimula sa mga sensation, kinikilala ang mga larawan na pumapalibot sa bawat isa sa atin at nagtatapos sa memorya, nagbubuo ng pag-iisip, ilang mga representasyon.
Ang Revolution ng Foreign Psychology
Kung minsan ito ay tinatawag na ito, sa halip na bagong, sikolohikal na direksyon. May mga mabibigat na argumento para dito. Kaya, dahil ang 20-ies ng ika-20 siglo, ang ilan sa mga pang-agham na intelektwal ay nag-aral ng pang-unawa, pag-iisip, pagkatawan, atbp. Ang mga sikologo ng Estados Unidos noong panahong iyon ay nakalimutan ang tungkol dito. Gayunpaman, ang tagapagtatag ng pag-uugali ay itinuturing ni Watson na hindi angkop na gamitin ang mga termino sa itaas, at ang mga kinatawan ng saykoanalisis ay nakikibahagi sa pagsasaliksik ng mga pangangailangan, pagganyak, ugali ng tao. Bilang resulta, maraming mga mananaliksik ang nagpakita ng isang bagong sangay sa sikolohiya na may malaking sigasig at sigasig, na humantong sa isang pagtaas sa mga natuklasan sa larangan na ito.
Fundamentals of Cognitive Psychology
Sila ay binuo ng Amerikanong psychologist na si Bek, ang tagapag-ayos ng Center for Cognitive Psychotherapy, na matatagpuan sa University of Pennsylvania. Ito ay itinuturing na ang direksyon na ito ay nakikita ng tao bilang isang sistema na nakikibahagi sa patuloy na paghahanap para sa impormasyon tungkol sa lahat ng mga paksa, mga kaganapan na bumubuo sa kanyang nakapaligid na mundo. Ang impormasyon na natanggap ng bawat indibidwal ay naproseso na hakbang-hakbang sa pamamagitan ng iba't ibang mga proseso ng regulasyon (pansin, pag-uulit at pagsasama ng natanggap na data sa kanilang mga isip).
Memory sa Cognitive Psychology
Ang memory ng tao ay inihambing sa memory ng computer. Mahalagang tandaan na ang kanyang pagsasaliksik ay nagbunga ng higit pang mga resulta para sa ilang taon kaysa sa buong nakaraang isa bago ang panahong ito. Kaugnay nito, isang "computer metaphor" ang pinagtibay, na nagdudulot ng maraming kaugnay na mga katangian sa pagitan ng memorya ng isang tao at isang computer. Kaya, ang memorya, pati na rin ang pag-iisip sa pangkaisipang sikolohiya, ay itinuturing na isang mahalagang aspeto ng buong proseso ng pagproseso ng anumang impormasyon. Ang mga cognitivist ay nagtakda ng isang layunin upang malaman kung paano ang impormasyong ito, na nakuha mula sa episodic memory, ay napupunta sa pangunahing kaalaman.
Naniniwala ang Amerikanong sikologo na si Naisser na ang sensory memory (na tumatagal ng 25 segundo at kumakatawan sa pangangalaga ng mga imahe na nakuha sa anyo ng mga pandama na impluwensya) ay unang pinoproseso sa mga paligid na uri ng memorya.
Humanistic and Cognitive Psychology
Ang humanistic, tulad ng nagbibigay-malay na sikolohiya, ay lumitaw, kumpara sa mga gawi ng pag-uugali at saykoanalisis. Ang paksa ng pag-aaral nito ay isang malusog na creative na tao na ang layunin ay self-actualization. Ang isang malinaw na kinatawan ng trend na ito ay si Maslow. Naniniwala siya na ang pangunahing pinagmumulan ng aktibidad ng bawat tao ay ang kanyang patuloy na pagnanais para sa pagpapahayag ng sarili.